小升初的暑假，不少家长都陷入迷茫：该做些什么帮孩子适应初中？要不要报衔接班？七门课该重点抓哪科？其实，想做好规划，先得明白小学和初中的核心差异——这两个阶段宏发证券，简直是“两个世界”。
小学到初中，藏着4个“大不同”，家长得提前看清
1. 学科“量”变：从3科到7科，别贪多求全
小学主要学语数英3科，到了初中一下子增加到7科（语数英+小四门）。很多家长慌了，想暑假把所有科目都提前学一遍，结果往往是“样样学、样样松”。其实，初中更讲究“聚焦”，盲目铺开反而会分散精力。
2. 知识“密”变：密度翻4倍，不是孩子变笨了
就拿数学来说：小学6年才200多个知识点宏发证券，平均每年30多个；初中3年要学800多个，密度直接翻4倍。这也是为什么很多小学数学考满分的孩子，到了初中数学会掉到五六十分——不是孩子能力下降，而是知识的密度和难度陡增，没适应过来。
3. 难度“级”变：数学考综合，语文藏“陷阱”
数学：小学侧重计算，题目直接；初中压轴题常融合多个知识点，考的是灵活解题思路，成了区分重点高中的“分水岭”。
语文：更让人措手不及。开学第一次月考，很多孩子数学英语还能高分，语文却掉下来。一是“教考分离”——课堂讲课文，80%考题来自课外延伸；二是评分变严——不再是“意思对就行”，而是要点完整、表述规范，漏一个得分点就扣分，孩子很容易不适应。
4. 竞争与关联“强”变：对手变厉害，学科“环环扣”
对手更强：小学就近入学，水平平均；初中分平行班、实验班，孩子突然进入更广阔的竞争场，不少小学“尖子生”会发现“比自己优秀的人太多”，心理落差难适应。
学科关联紧：尤其数学，初一基础没打牢，初二就吃力；初一初二落下，初三基本跟不上。这意味着，问题要早发现、早解决，拖不得。
初中对“要求”更高，暑假规划抓准这3科
初中对家长的规划能力、教育认知，以及孩子的学习能力，要求都更高。面对7科，暑假别乱抓，核心盯紧语数英：
1. 分值占比大：这三科是升学的“定盘星”，分值权重高，学好了才能在初中站稳脚跟。
2. 全靠基础“打底”：数学一环扣一环，基础差了步步难；英语靠长期积累，临时抱佛脚没用；语文更是“慢功夫”，得日积月累。与其贪多求全，不如集中火力把这三科的底子打扎实。
暑假的核心不是“提前学完初中内容”，而是帮孩子适应“初中节奏”——明白知识变密、难度升级的真相，聚焦语数英打好基础宏发证券，才能避免开学后手忙脚乱，甚至陷入“熬夜赶工”的困境。
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